Pressemitteilung vom 26. September 2007
Wie viele Männer waren auf einem Luftschiff im Einsatz? Wie schützten sie sich gegen die Kälte, die in bis zu 6.000 Metern Höhe herrschte? Wie hielt man ein Luftschiff auf Kurs? All diese Fragen stehen beim museumspädagogischen Projekt „Abenteuerlicher Einsatz in luftigen Höhen“ des AERONAUTICUMS in Nordholz im Mittelpunkt, das sich um die Anfänge der Luftschifffahrt zu Beginn des 20. Jahrhunderts dreht. So fördert beispielsweise ein Seesack die damaligen Einsatzmittel der Luftschiffer wie Fernglas, Kompass, Höhenmesser und Funkgerät zutage. Beim Erproben der Instrumente zeigt sich allerdings, dass diese einige Fehlerquellen bargen. Das Angebot des AERONAUTICUMS richtet sich an Kinder zwischen neun und zwölf Jahren.
Mit diesem Konzept gehört das AERONAUTICUM Deutsches Luftschiff- und Marinefliegermuseum in Nordholz zu den Preisträgern des Förderpreises Museumspädagogik der VGH-Stiftung 2007.
Die VGH-Stiftung verleiht ihren Förderpreis für innovative museumspädagogische Projekte. Mit Hilfe der Preisgelder von jeweils 3.500 Euro sollen die von der Jury ausgewählten Vorhaben innerhalb von sechs Monaten umgesetzt werden.
Bei der festlichen Übergabe im Museum überreichten Dr. Sabine Schormann, Geschäftsführerin der VGH-Stiftung, und Dirk Wurzer, Vorstand der Öffentlichen Versicherung Bremen, den Preis an Frau Dr. Anja Dörfer, Leiterin des Museums.
„Das museumspädagogische Angebot des AERONAUTICUMS nimmt Kinder mit auf eine spannende Reise zu den Anfängen der Luftschifffahrt und erklärt spielerisch die technischen Entwicklungen, deren Ergebnisse aus unserem heutigen Alltag nicht mehr wegzudenken sind “, erklärte Dr. Sabine Schormann.
Der Förderpreis Museumspädagogik ist ein wichtiger Baustein der Förderpraxis der
VGH-Stiftung, die einen Schwerpunkt auf die Vermittlung von Kunst und Kultur an Kinder und Jugendliche legt. In diesem Zusammenhang ist es wichtig, Museen als außerschulische Lernorte zu stärken und sie insbesondere für junge Besucher attraktiv zu machen. Kreative Konzepte im Bereich der Museumspädagogik spielen hierbei eine wichtige Rolle.
Durch den Förderpreis Museumspädagogik der VGH-Stiftung konnten in den letzten Jahren 29 Projekte im museumspädagogischen Bereich in Niedersachsen und Bremen verwirklicht werden.